Małe dłonie – wielkie możliwości! Motoryka mała w rozwoju dziecka od przedszkola do szkoły

Postęp technologiczny zmienia nasze codzienne życie nieodwracalnie. Miksery i roboty kuchenne zastąpiły tarki i ubijaczki. Sznurowane trzewiki zostały wyparte przez buty na rzepy. Do lamusa odchodzą guziki, paski ze sprzączkami tak jak batystowe chusteczki do nosa przegrały z jednorazowymi. Naszym rękom jest lżej i łatwiej ale jednocześnie stały się słabsze, mniej zręczne i straciły radość i satysfakcję z zabawy i twórczości.

W szczególny sposób dotyczy to dzieci. Spróbujmy na nowo odkryć jak wielkie możliwości drzemią w każdych, a szczególnie małych rękach!

Adresat

Szkolenie jest adresowane do nauczycieli przedszkolnych i szkolnych, zwłaszcza klas 1-3, jak również do pedagogów pracujących z dziećmi w świetlicach.

Korzyści z udziału w szkoleniu

W trakcie szkolenia uczestnicy przypomną sobie do czego potrzebne są nam ręce a szczególnie:

• W jaki sposób ręce, małe i duże mogą pomóc się komunikować z innymi i ich wspierać?
• Dlaczego zręczne małe ręce budują autonomię i sprawczość u dzieci  i jak ją rozwijać?
  A także dowiedzą się:
• Jak pomóc wrażliwym rękom nabrać odwagi?
• Jak to zrobić żeby ręce widziały?
• Skąd ręce mają wiedzieć co i jak trzeba zrobić?
• Jak pomóc rękom się “dogadać”?
• Ence pence w której ręce? Która lewa, która prawa?
• Cięcie nożyczkami i chwyt pisarski, ale najpierw rozgrzewka i trening siłowo-zręcznościowy.

Program szkolenia

• Ćwiczenia wzmacniające mięśnie ręki – przygotowanie do cięcia i pisania
• Znaczenie rąk w życiu codziennym w kontekście funkcjonalnym. Samoobsługa, komunikacja, regulacja emocji.
• Zabawy pozwalające przezwyciężyć obronność dotykową rąk
• Aktywności rozwijające dyskryminację dotykową
• Planowanie ruchu w motoryce małej-strategie wspierania
• Koordynacja obustronna
• Dominacja i różnicowanie stron- wpływ na motorykę małą

Uczestnicy otrzymają

• prezentację
• kompendium poszkoleniowe
• zabawy zręcznościowe dla dzieci (ręce się witają, uciekaj myszko do dziury)
• zajęcia dla dzieci (w kręgu, przy stoliku)
• 5 filmów (ćwiczenia dłoni)

Szkolenie poprowadzi

mgr Joanna Hobot – absolwentka rehabilitacji na AWF w Krakowie. Specjalizuję się w fizjoterapii dziecięcej, zwłaszcza neurologicznej. Od roku 2012 terapeuta NDT – Bobath. W 2005 roku ukończyła kurs Integracji Sensorycznej. Od 20 lat zajmuję się głównie SI, pracując z dziećmi ze spektrum autyzmu, wcześniakami, dziećmi z afazją i zespołami genetycznymi od 2 do 8 lat. Od 2008 roku pracuję w Maltańskim Centrum Pomocy Niepełnosprawnym Dzieciom i ich Rodzinom. Od lat współpracuję z KIRE prowadząc zajęcia na studiach podyplomowych z Integracji Sensorycznej na temat Mózgowego Porażenia Dziecięcego i Metod Fizjoterapeutycznych. Prowadziła również zajęcia na kursach specjalizacyjnych dla fizjoterapeutów na temat Integracji Sensorycznej.

Forma

Wykład online

Zaświadczenia

Uczestnicy otrzymują zaświadczenie o ukończeniu szkolenia na druku zgodnym z Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. 2019 poz. 1045 z późn. zm., t.j. Dz.U. 2023 poz. 2738).