Adresat

Nauczyciele matematyki, informatyki, języków obcych, prowadzący zajęcia komputerowe w szkołach podstawowych; realizujący grupowe projekty edukacyjne; pracujący w świetlicy szkolnej; prowadzący zajęcia pozalekcyjne; wszyscy zainteresowani zdobyciem wiedzy i umiejętności w zakresie programowania w środowisku Scratch.

Cel kursu

Przygotowanie nauczycieli do nauki programowania w języku Scratch oraz zapoznanie z możliwościami wykorzystania programu Scratch na różnych zajęciach edukacyjnych.

Sposób organizacji

Całość szkolenia podzielona została na dwa moduły: pierwszy dotyczący kompetencji miękkich, drugi zaś związany z kompetencjami z prawa pracy, zarządzania zmianą oraz finansami publicznymi. Każdy z modułów jest prowadzony przez innego trenera.

Treści

• Zapoznanie się ze środowiskiem – praca w trybie on-line i off-line
• Zapoznanie się z zawartością portalu www.scratch.mit.edu
• Utworzenie konta użytkownika i omówienie jego funkcjonalności, modyfikacja profilu
• Przeglądanie udostępnionych projektów umieszczonych na stronie
• Analiza zasobów portali wspierających nauczanie programowania w języku Stratch takich jak: http://mistrzowiekodowania.pl
  http://scratched.gse.harvard.edu/ itp.

• Omówienie podstawowych bloków programu: Ruch, Kontrola, Wygląd, Czujniki, Dźwięk, Wyrażenia, Pisak, Zmienne
• Tworzenie i uruchamianie prostego programu
• Wprowadzanie zmiennych
• Obiekty w programie Scratch
• Kontrola i sterowanie
• Rożne rodzaje skryptów i ich wykorzystanie
• Przygotowanie projektów do wykorzystania na lekcjach własnego przedmiotu: tworzenie interaktywnych historyjek i animacji, zabawa dźwiękami, tworzenie muzyki, tworzenie prostych gier komputerowych

Forma

Warsztaty komputerowe.

Prowadzący

Edukator, coach, doświadczony metodyk, nauczyciel informatyki, specjalista w zakresie ICT, multimediów, trener i egzaminator ECDL, moderator, mentor kursów e-learningowych, trener i administrator platformy moodle, trener programów Cyfrowa Szkoła oraz Aktywna edukacja.