Porozumienie bez Przemocy – NVC w edukacji

Celem szkolenia jest praca nad komunikacją z uczniami, ich rodzicami oraz pozostałymi nauczycielami, która pomaga zbudować silne relacje typu wygrany-wygrany, wspiera w procesie odważnego nazywania i mówienia o swoich potrzebach z jednoczesną dbałością o potrzeby drugiej osoby. Te umiejętności pomagają nam w życiu osobistym oraz w życiu zawodowym, w relacjach z dziećmi, ich rodzicami oraz pozostałymi pracownikami placówki. Przyjrzymy się skutecznym formom mówienia i słuchania, szczególnie trudnych komunikatów, dbaniu o swoje granice z jednoczesną dbałością o relacje oparte na zaufaniu i współpracy oraz granice innych. Dodatkowo pracować będziemy nad dobrostanem w pracy nauczyciela, konfliktami oraz barierami komunikacyjnymi.

Adresat

Nauczyciele, pedagodzy, dyrektorzy szkół/placówek oświatowych.

Korzyści płynące z praktykowania Porozumienia bez Przemocy (NVC)

Korzyści w pracy zawodowej

• Budowanie silnych relacji typu win-win z uczniami, rodzicami i współpracownikami.
• Skuteczniejsze komunikowanie swoich potrzeb przy jednoczesnym uwzględnianiu potrzeb innych.
• Rozwijanie umiejętności mówienia i słuchania trudnych komunikatów.
• Lepsze rozwiązywanie konfliktów oraz pokonywanie barier komunikacyjnych.
• Umiejętność stawiania i chronienia granic z zachowaniem szacunku i współpracy.
• Poszukiwanie rozwiązań korzystnych dla wszystkich stron (win-win).
• Praktyczne narzędzia do empatycznej komunikacji w środowisku szkolnym.

Korzyści osobiste

• Wzrost empatii wobec siebie i innych.
• Lepsza troska o własne zasoby, dobrostan i równowagę emocjonalną w pracy nauczyciela.
• Większa świadomość własnych potrzeb i emocji.
• Rozwój kompetencji przydatnych także w życiu prywatnym i relacjach rodzinnych.

Korzyści rozwojowe

• Poznanie różnicy między językiem nawykowym a językiem opartym na potrzebach.
• Nauka uważnego słuchania, które pomaga docierać do potrzeb drugiej osoby.
• Ćwiczenie szczerego wyrażania siebie oraz odmawiania i przyjmowania odmowy z otwartością.
• Udział w praktycznej formule szkolenia, umożliwiającej realne przećwiczenie umiejętności.

Program szkolenia

• język nawykowy a język oparty na potrzebach
• bariery komunikacyjne- co wspiera empatyczną komunikację, a co ją utrudnia,
• empatia dla siebie- poznasz narzędzie wspierające Ciebie w pracy, szczególnie w sytuacjach „trudnych”, zobaczysz, jak możesz zadbać o siebie, swoje zasoby i dobrostan,
• jak słuchać by naprawdę usłyszeć- jak docierać do potrzeb drugiej osoby by szukać rozwiązań, które je uwzględniają,
• szczere wyrażenie siebie i zadbanie o granice z szacunkiem dla drugiej osoby,
• odmawianie i przyjmowanie odmowy z ciekawością i otwartością oraz szukanie rozwiązań typu win-win.

Szkolenie ma formułę praktyczną. Część teoretyczna ma na celu wprowadzenie do ćwiczeń.

Zaświadczenie

Uczestnicy otrzymują zaświadczenie ukończenia kursu prowadzone przez certyfikowanego Trenera NVC.

Materiały dla uczestników

Osoby uczestniczące otrzymają materiały wraz z przydatną bibliografią.

Forma

Warsztaty mają formułę praktyczną a osoby uczestniczące zaproszone będą do pracy indywidualnej, pracy w podgrupach, dzielenia się refleksjami, zadawania pytań.

Kurs poprowadzi

mgr Paulina Orbitowska-Fernandez– certyfikowana trenerka Porozumienia bez Przemocy ( ang. NVC) oraz  eduScrum, coach, oraz nauczycielka języka angielskiego, nauczycielka akademicka oraz mediatorka. W latach 2010-2017 pełniła funkcję koordynatora zespołu, wicedyrektora oraz dyrektora szkoły.  W latach 2004-2010 pracowała na uniwersytecie oraz w szkołach IB w Meksyku. Poza licznymi kursami prowadzonymi przez polskich oraz międzynarodowych trenerów Porozumienia bez Przemocy ukończyła Studia podyplomowe Porozumienie bez Przemocy, Train the Trainer Porozumienie bez Przemocy oraz Business & Life Coaching. Prowadzi wykłady oraz warsztaty dla rad pedagogicznych, nauczycieli akademickich, kadry zarządzającej, rodziców.

Organizator

Organizatorem szkolenia jest Krakowski Instytut Rozwoju Edukacji – Ogólnopolska Placówka Doskonalenia Nauczycieli posiadająca akredytację Małopolskiego Kuratora Oświaty.

Sposoby płatności

Dane do przelewu

Bank Millennium S.A.
15 1160 2202 0000 0004 9002 6395

W tytule przelewu proszę podać:

• imię i nazwisko, nazwa kursu

Istnieje możliwość zgłoszenia prośby o fakturę. W tej sprawie prosimy o maila z danymi do faktury na adres magdalena.gorczyca@kire.pl

Opiekun

mgr Magdalena Gorczyca

magdalena.gorczyca@kire.pl

511 713 544