Współpraca międzyprzedmiotowa w szkole XXI wieku – budowanie projektów edukacyjnych
Zajęcia online
2 godz. dydaktyczne
5 godz. dydaktycznych (4 z ekspertem + 1 z materiałami)
Terapia Integracji Sensorycznej z impetem wchodzi do szkół i przedszkoli. Coraz więcej placówek może się poszczycić własnymi salami SI. Otwieranie nowych sal wiąże się z koniecznością skompletowania wyposażenia. Przemyślany dobór sprzętu pozwoli racjonalnie wykorzystać posiadane fundusze i sprawi, że terapia będzie bezpieczna i efektywna.
Nauczyciele, pedagodzy, dyrektorzy szkół/placówek oświatowych
Istnieje możliwość zorganizowania tego szkolenia dla Rady Pedagogicznej. Zobacz szczegóły
Uczestnicy dowiedzą się:
Standardowe wyposażenie sali SI:
Dobór wyposażenia adekwatnie do potrzeb i możliwości dzieci
Funkcjonalność i uniwersalność cechą dobrego sprzętu
Ćwiczenia praktyczne z zastosowaniem elementów stymulacji przedsionkowej, proprioceptywnej i dotykowej
Materiały edukacyjne w postaci przeglądu sprzętu wykorzystywanego w terapii SI z przykładami zabaw w kontekście pobudzanych zmysłów bazowych.
Zajęcia praktyczne w środowisku sali SI, z możliwością poczucia na własnej skórze, jaka moc drzemie w pobudzaniu zmysłów czucia głębokiego, dotyku i równowagi. Zalecane wygodne stroje i gotowość do zabawy.
Organizatorem szkolenia jest Krakowski Instytut Rozwoju Edukacji – Ogólnopolska Placówka Doskonalenia Nauczycieli posiadająca akredytację Małopolskiego Kuratora Oświaty.
mgr Joanna Hobot – Jestem absolwentką akademii Wychowania Fizycznego im.Bronisława Czecha w Krakowie. Specjalizuję się w fizjoterapii dziecięcej, zwłaszcza neurologicznej. Od roku 2012 jestem terapeuta NDT – Bobath.
W 2005 roku ukończyłam kurs Integracji Sensorycznej i ten kurs okazał się jednym z najważniejszych w mojej aktywności zawodowej. Od 20 lat zajmuję się głównie SI, pracując z dziećmi z autyzmem, wcześniakami, dziećmi z afazją i zespołami genetycznymi od 2 do 8 lat. Od 2008 roku pracuję w Maltańskim Centrum Pomocy Niepełnosprawnym Dzieciom i ich Rodzinom. Ta praca przyniosła mi znaczący rozwój kompetencji miękkich dzięki udziałowi w szkoleniach i superwizjach. W Centrum Maltańskim pełnię funkcję koordynatora zespołu terapeutycznego.
Jednocześnie zdobywałam doświadczenie pracując w Poradni Psychologiczno-pedagogicznej w Skawinie, w przedszkolu oraz w żłobku.
Od lat współpracuję z KIRE prowadząc zajęcia na studiach podyplomowych z Integracji Sensorycznej na temat Mózgowego Porażenia Dziecięcego i Metod Fizjoterapeutycznych. Prowadziłam również zajęcia na kursach specjalizacyjnych dla fizjoterapeutów na temat Integracji Sensorycznej.
Uczestnicy otrzymują zaświadczenie o ukończeniu szkolenia na druku zgodnym z Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. 2019 poz. 1045 z późn. zm., t.j. Dz.U. 2023 poz. 2738).


Dane do przelewu
Bank Millennium S.A.
15 1160 2202 0000 0004 9002 6395
W tytule przelewu proszę podać:
Istnieje możliwość zgłoszenia prośby o fakturę. W tej sprawie prosimy o maila z danymi do faktury na adres szkolenia@kire.pl
Szkolenie z możliwością dofinansowania – dowiedz się więcej
Zajęcia odbędą się stacjonarnie w sali Integracji Sensorycznej w Krakowie. Warunkiem organizacji szkolenia jest zebranie wymaganej minimalnej liczby osób.
mgr Magdalena Gorczyca
511 713 544
Zajęcia stacjonarne
10:00-13:00