Adresat

Nauczyciele placówek edukacyjnych, pedagodzy.

Korzyści z udziału w szkoleniu

Diagnoza ucznia zdolnego, metody i formy pracy.

Treści

• Zdolności, uzdolnienia, talent - wyrazy podobne a jednak różne


• Uczeń zdolny - jak go rozpoznać


• Identyfikowanie i diagnoza uczniów zdolnych - przykładowe narzędzia badawcze


• Rola ucznia w planowaniu drogi do sukcesu, różnorodność sposobów rozwijania zdolności uczniowskich, metody stymulujące myślenie twórcze w procesie dydaktycznym - jak wyzwolić kreatywność


• Indywidualny program i tok nauki – przepisy i organizacja

Prowadzący

Dorota Kulesza-Tałan - polonista, pedagog twórczości, certyfikowany superwizor treningu twórczości Polskiego Stowarzyszenia Kreatywności, trener, autorka artykułów i wystąpień naukowych, opiekun merytoryczny Powiatowego Ośrodka Wspierania Uczniów Zdolnych, współorganizatorka wielu konferencji, koordynator projektu pilotażowego „Kreatywność i przedsiębiorczość w edukacji" certyfikowany trener kompetencji cyfrowych, Szkolny Organizatory Rozwoju Edukacji, egzaminator maturalny z języka polskiego.

Szkolenie prowadzone zgodnie z najwyższymi standardami

Forma

Warsztaty.