Storytelling w edukacji

rozwiń wszystkie

Powrót do listy zaplanowanych szkoleń

Adresat

Nauczyciele wszystkich poziomów edukacyjnych, wychowawcy, rodzice, opiekunowie.

Korzyści z udziału w szkoleniu

uczestnik będzie wiedział czym jest język wizualny i jak wpływa na proces uczenia się

wykorzysta wiedzę o teorii podwójnego kodowania wykorzystując ją do własnych celów

pozna podstawowe zasady storytellingu - tworzenia opowieści

będzie potrafił stworzyć własną opowieść i przedstawić ją w atrakcyjny sposób

zdobędzie umiejętność tworzenia relacji ze słuchaczem poprzez opowieść

odkryje twórcze możliwości w kreatywnej pracy zespołowej – praca projektowa

będzie umiał czerpać radość ze wspólnej zabawy i kreatywnie działać w zespole praz zachęcić do tego swoich podopiecznych

Treści

Aktywne metody uczenia – czym są i jak je stosować – tworzymy sytuacje edukacyjną

Sztuka opowiadania – czytanie obrazu

Karty intuicyjne - szukamy opowieści – gdzie ją znaleźć i czym jest

Visual Literacy – Język wizualny – Percepcja

Teoria podwójnego kodowania w pracy z dziećmi i młodzieżą

Rozwojowe elementy pracy z opowieścią

Żywy przekaz – żywy odbiór: drama w budowaniu opowieści

Storytelling – rodzaje, zastosowanie, schemat tworzenia story

Tworzymy opowieść słowno – obrazową

Prowadzący

Zofia Piątkowska‐Wolska – kulturoznawczyni, ukończyła filozofię na Uniwersytecie Jagiellońskim oraz podyplomowo zarządzanie na Uniwersytecie Lyon III. Tłumaczka języka francuskiego. Przetłumaczyła między innymi „Myśli płynące z serca XIV Dalajlamy” oraz biografię obecnego Dalajlamy. Założycielka i redaktor naczelna Wydawnictwa Tibum. Od 2012 roku organizuje szkolenia, na których uczy metody kamishibai.